Κυριακή 27 Νοεμβρίου 2016
Σάββατο 26 Νοεμβρίου 2016
Berufe - Επαγγέλματα
Λεξιλόγιο - επαγγέλματα:
https://www.hueber.de/media/36/mns-a1-WSK-Modul1-Berufe.pdf
https://de.islcollective.com/resources/printables/worksheets_doc_docx/berufebildw%C3%B6rterbuch_1/nomensubstantiv-berufe-wortschatz/26034
Ασκήσεις -επαγγέλματα:
https://www.allgemeinbildung.ch/fach=deu/Berufe-I_01a.htm
https://www.allgemeinbildung.ch/fach=deu/Berufe-I_02e.htm
https://www.allgemeinbildung.ch/fach=deu/Berufe-II_01a.htm
https://www.allgemeinbildung.ch/fach=deu/Berufe-II_02e.htm
Δείτε το βίντεο! Να βρείτε τα επαγγέλματα που αναφέρονται
Φύλλα εργασίας:
http://www.schubert-verlag.de/aufgaben/arbeitsblaetter_a1/a1_arbeitsblatt_kap1-02.pdf
https://de.islcollective.com/resources/printables/worksheets_doc_docx/berufe1_bilderw%C3%B6rter__gitterr%C3%A4tsel/nomensubstantiv-berufe-wortschatz/26032
Για Β κ Γ Γυμνασίου
https://de.islcollective.com/resources/printables/worksheets_doc_docx/wer_bin_ich__berufe_raten_1/syntaxsatzstellung-berufe-t%C3%A4tigkeiten/26277
http://www.graf-gutfreund.at/daf/05themen/07arbeit/arbeit_Berufe_taetigkeiten_finden.pdf
http://www.schubert-verlag.de/aufgaben/uebungen_a2/a2_kap1_berufe.htm
http://deutschlernerblog.de/berufe-wortschatz-lernen-a1-und-a2/
Τετάρτη 23 Νοεμβρίου 2016
Παρασκευή 4 Νοεμβρίου 2016
Τρίτη 1 Νοεμβρίου 2016
Maria-Christine, Carmen und Ali: erste Bekanntschaft
Α. Συμπλήρωσε τα κενά με τις κατάλληλες λέξεις:
M.-C. : Hallo!Ali : Guten ............., Maria-Christine! Wie geht’s?
M.-C. : Danke, gut. Und dir?
Ali : Alles o.k.
M.-C. : Das ist meine Freundin. Sie wohnt jetzt bei uns.
Ali : Aha, wie heißt ...... denn?
C. : Carmen. Und du?
Ali : Ich heiße Ali. Ich komme .......... der Türkei. Woher kommst du?
C : Ich komme aus Spanien. Ich wohne ..... Barcelona.
Wie alt bist du, Ali?
Ali : Vierzehn (14). Und du?
C. : Ich bin fünfzehn (15) Jahre alt, so wie Maria-Christine. Wo
wohnst du?
Ali : Ich wohne hier, Emser Straße 15.
Β. Απάντησε στις ερωτήσεις:
1. Wie heißt die Freundin von Maria-Christine?
...................................................................................
2. Woher kommt Carmen?
....................................................................................
3. Wo wohnt Carmen?
....................................................................................
4. Wo wohnt Carmen jetzt?
...................................................................................
5. Wie alt ist Maria-Christine?
....................................................................................
6. Wie heißt der Freund von Maria-Christine?
...................................................................................
7. Woher kommt Ali?
...................................................................
8. Wie alt ist Ali?
......................................................................
9. Kommt Ali aus Italien?
........................................................................
Γ. Διάλεξε αν είναι σωστό ή λάθος:
|
richtig
|
falsch
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1.
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Maria-Christine ist die Freundin von Carmen.
|
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2.
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Carmen ist die Freundin von Ali.
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3.
|
Ali ist der Freund von Carmen.
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4.
|
Carmen
wohnt bei Ali.
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5.
|
Carmen wohnt bei Maria-Christine.
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6.
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Ali kommt aus Spanien.
|
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7.
|
Carmen
wohnt in Madrid.
|
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8.
|
Ali ist 14
Jahre alt.
|
||
9.
|
Carmen ist
14 Jahre alt.
|
||
10.
|
Maria-Christine ist so alt wie Ali.
|
||
11.
|
Ali wohnt in der Türkei.
|
||
12.
|
Ali kommt aus der Türkei
|
||
Δευτέρα 31 Οκτωβρίου 2016
Deutsch ein Hit 1, Lektion 5, Übung 5 - HV
Hören:
Los! Wir packen unsere Schulsachen!
https://drive.google.com/file/d/0Bx7QISc6PiaLamY3bE1ob05xQ00/view?usp=sharing&resourcekey=0-F4tOwglaJTNc20dI6tsR8A
http://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/9374?locale=el
Kursbuch:: Seite 66, 5.
Los! Wir packen unsere Schulsachen!
https://drive.google.com/file/d/0Bx7QISc6PiaLamY3bE1ob05xQ00/view?usp=sharing&resourcekey=0-F4tOwglaJTNc20dI6tsR8A
http://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/9374?locale=el
Kursbuch:: Seite 66, 5.
M.-C.: Carmen, morgen gehen wir in die Schule. Hast du eine Schultasche?
C: Nein, ich habe keine Schultasche. Ich habe nur ein Heft und einen Kuli. Brauche ich noch etwas?
M.-C.: Hast du einen Füller?
C: Nein, ich habe keinen Füller.
M.-C.: Aber du brauchst einen Füller.
C.: Ich habe auch keinen Bleistift, keinen Spitzer, keinen Radiergummi und kein Lineal.
M.-C.: Das geht nicht. Also brauchst du einen Bleistift, einen Spitzer, einen Radiergummi und ein
Lineal.
C: Gut. Dann brauche ich aber auch eine Federtasche.
M.-C.: Komm, da sind Federtaschen. Und da links gibt es die anderen Schulsachen. Morgen haben wir Kunst. Hast du einen Malkasten?
C.: Nein, ich habe keinen Malkasten und keine Buntstifte, aber ich habe Filzstifte.
M.-C.: Ok. Du nimmst meinen Malkasten. Du kaufst nur einen Pinsel.
C.: Dann haben wir alles.
M.-C.: Ach, hast du eigentlich Turnschuhe für Sport?
C.: Ja, natürlich.
Συμπλήρωσε τι έχει η Carmen:
Was hat Carmen?
……………………………………………………………………………………………….……………………………...................................................................
Was hat sie nicht?
…………………………………………………………………………………………………………………………........................................................................
Ich habe k…… Schultasche (die Schultasche). Ich brauche e……….. Schultasche.
Ich habe e…….. Heft. Ich brauche k……… Heft (das Heft).
Ich habe ………. Turnschuhe. Ich brauche k………….. Turnschuhe (der Turnschuh, die Turnschuhe).
Ich kaufe e……… Federtasche. Ich habe k……….. Federtasche(die Federtasche).
Ich habe k…………… Malkasten (der Malkasten). Ich nehme Maria-Christines Malkasten.
Ich habe k………… Radiergummi. Ich kaufe e……… Radiergummi (der Radiergummi).
Ich habe k…………. Lineal. Ich brauche e………….. Lineal (das Lineal).
Negation: kein- keine- kein / keine
Η άρνηση kein- keine- kein / keine χρησιμοποιείται όταν θέλουμε να αρνηθούμε το αόριστο αρθρο ein- eine- ein / -
π.χ
Ich brauche einen Bleistift
eine Schere
ein Buch
Hefte
Ich brauche keinen Bleistift
keine Schere
kein Buch
keine Hefte
π.χ
Ich brauche einen Bleistift
eine Schere
ein Buch
Hefte
Ich brauche keinen Bleistift
keine Schere
kein Buch
keine Hefte
Fragen- Antworten
Να συμπληρώσεις τα κενά με τις λεξεις που λειπουν:
am, um, zweimal, von...bis, zwei
1. Wann hat Andreas Kunst? Er hat ......... Montag Kunst.
2. Wann beginnt die Schule? ...... 8:15
3. Wie oft hast du Deutsch? ........ in der Woche.
4. Wie lange dauert der Film? .......... Stunden.
5. Wie lange dauert der Musikunterricht? ......... 9:05 ......... 9:50
Mein Stundenplan
Hörverstehen
Πατήστε το παρακάτω λινκ για να ακούσετε το διάλογο
Mein Stundenplan
(Επιλέγουμε από το μενού πάνω δεξιά το Ηörverstehen)
Dialog A
C.: Maria-Christine. ich mache den Unterricht in Deutsch, Sport, Musik, Englisch und Kunst mit.
Wann habt ihr Deutsch?
M.-C.: Deutsch haben wir am Montag, am Dienstag und am Donnerstag. Am Montag um 10.50
Uhr am Dienstag auch um 10.50 Uhr und am Donnerstag um 11.55 Uhr.
C.: Habt ihr Sport auch dreimal in der Woche?
M.-C.: Nein. Sport haben wir nur am Montag von 8.00 Uhr bis 9.35 Uhr.
C.: Und Musik? Wann habt ihr Musik?
M.-C.: Am Dienstag haben wir Musik um 8.50 Uhr.
C.: Und wann habt ihr Englisch?
M.-C.: Am Montag um 10.00 Uhr, am Mittwoch und am Freitag um 10.50 Uhr.
C.: Wie ist es mit Kunst? Wie viele Stunden habt ihr?
M.-C.: Kunst haben wir einmal in der Woche, am Freitag von 8.00 Uhr bis 9.35 Uhr.
C.: Haben wir von 13.45 Uhr bis 15.15 Uhr keinen Unterricht?
M.-C.: Nein, in der 7. und 8. Stunde gibt es nur Arbeitsgemeinschaften.
C.: Ach, so!
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Mein Stundenplan
(Επιλέγουμε από το μενού πάνω δεξιά το Ηörverstehen)
Dialog A
C.: Maria-Christine. ich mache den Unterricht in Deutsch, Sport, Musik, Englisch und Kunst mit.
Wann habt ihr Deutsch?
M.-C.: Deutsch haben wir am Montag, am Dienstag und am Donnerstag. Am Montag um 10.50
Uhr am Dienstag auch um 10.50 Uhr und am Donnerstag um 11.55 Uhr.
C.: Habt ihr Sport auch dreimal in der Woche?
M.-C.: Nein. Sport haben wir nur am Montag von 8.00 Uhr bis 9.35 Uhr.
C.: Und Musik? Wann habt ihr Musik?
M.-C.: Am Dienstag haben wir Musik um 8.50 Uhr.
C.: Und wann habt ihr Englisch?
M.-C.: Am Montag um 10.00 Uhr, am Mittwoch und am Freitag um 10.50 Uhr.
C.: Wie ist es mit Kunst? Wie viele Stunden habt ihr?
M.-C.: Kunst haben wir einmal in der Woche, am Freitag von 8.00 Uhr bis 9.35 Uhr.
C.: Haben wir von 13.45 Uhr bis 15.15 Uhr keinen Unterricht?
M.-C.: Nein, in der 7. und 8. Stunde gibt es nur Arbeitsgemeinschaften.
C.: Ach, so!
Lektion 5- Schule- Schulsachen
Hörvestehen:
Stundenplan
Schulsachen-Memory
Schulsachen- Kreuzworträtsel
Schulsachen- In 5 Minuten- Spiel
Schulsachen Grammatik- Bestimmter und Unbestimmter Artikel
Schulsachen- Akkusativ
Schule und Unterricht- Negation
Beim Hören I: KB S. 66 Ü 5
Beim Hören II: Lücken: was hat Carmen nicht?
Wir packen unsere Schultasche!
Stundenplan
Schulsachen-Memory
Schulsachen- Kreuzworträtsel
Schulsachen- In 5 Minuten- Spiel
Schulsachen Grammatik- Bestimmter und Unbestimmter Artikel
Schulsachen- Akkusativ
Schule und Unterricht- Negation
Beim Hören I: KB S. 66 Ü 5
Beim Hören II: Lücken: was hat Carmen nicht?
Wir packen unsere Schultasche!
Nomen und Pronomen - Ουσιαστικά και αντωνυμίες
Κλίση ουσιαστικών με οριστικό άρθρο
| ||||||
Singular
Ενικός
|
Plural
Πληθυντικός
| |||||
maskulin
αρσενικό
|
feminin
θηλυκό
|
neutrum
ουδέτερο
| ||||
Nominativ
Ονομαστική
|
der Mann
|
die Frau
|
das Kind
|
die Männer
|
die Frauen
|
die Kinder
|
Akkusativ
Αιτιατική
|
den Mann
|
die Frau
|
das Kind
|
die Männer
|
die Frauen
|
die Kinder
|
Dativ
Δοτική
|
dem Mann
|
der Frau
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dem Kind
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den Männern
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den Frauen
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den Kindern
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Genitiv
Γενική
|
des Mannes
|
der Frau
|
des Kindes
|
der Männer
|
der Frauen
|
der Kinder
|
Κλίση ουσιαστικών με αόριστο άρθρο
| ||||||
Singular
Ενικός
|
Plural
Πληθυντικός
| |||||
maskulin
αρσενικό
|
feminin
θηλυκό
|
neutrum
ουδέτερο
| ||||
Nominativ
Ονομαστική
|
ein Mann
|
eine Frau
|
ein Kind
|
Männer
|
Frauen
|
Kinder
|
Akkusativ
Αιτιατική
|
einen Mann
|
eine Frau
|
ein Kind
|
Männer
|
Frauen
|
Kinder
|
Dativ
Δοτική
|
einem Mann
|
einer Frau
|
einem Kind
|
Männern
|
Frauen
|
Kindern
|
Genitiv
Γενική
|
eines Mannes
|
einer Frau
|
eines Kindes
|
Männer
|
Frauen
|
Kinder
|
Κλίση ουσιαστικών με αρνητικό άρθρο kein
| ||||||
Singular
Ενικός
|
Plural
Πληθυντικός
| |||||
maskulin
αρσενικό
|
feminin
θηλυκό
|
neutrum
ουδέτερο
| ||||
Nominativ
Ονομαστική
|
kein Mann
|
keine Frau
|
kein Kind
|
keine Männer
|
keine Frauen
|
keine Kinder
|
Akkusativ
Αιτιατική
|
keinen Mann
|
keine Frau
|
kein Kind
|
keine Männer
|
keine Frauen
|
keine Kinder
|
Dativ
Δοτική
|
keinem Mann
|
keiner Frau
|
keinem Kind
|
keinen Männern
|
keinen Frauen
|
keinen Kindern
|
Genitiv
Γενική
|
keines Mannes
|
keiner Frau
|
keines Kindes
|
keiner Männer
|
keiner Frauen
|
keiner Kinder
|
Κλίση ουσιαστικών με κτητική αντωνυμία mein
| ||||||
Singular
Ενικός
|
Plural
Πληθυντικός
| |||||
maskulin
αρσενικό
|
feminin
θηλυκό
|
neutrum
ουδέτερο
| ||||
Nominativ
Ονομαστική
|
mein Mann
|
meine Frau
|
mein Kind
|
meine Männer
|
meine Frauen
|
meine Kinder
|
Akkusativ
Αιτιατική
|
meinen Mann
|
meine Frau
|
mein Kind
|
meine Männer
|
meine Frauen
|
meine Kinder
|
Dativ
Δοτική
|
meinem Mann
|
meiner Frau
|
meinem Kind
|
meinen Männern
|
meinen Frauen
|
meinen Kindern
|
Genitiv
Γενική
|
meines Mannes
|
meiner Frau
|
meines Kindes
|
meiner Männer
|
meiner Frauen
|
meiner Kinder
|
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